"Retro Car Club" - Клуб Любителей Ретро-Автомобилей

Наиболее массовым является юношеский картинг. Трудно найти такой Дворец пионеров или станцию юных техников, где нет кружков юных картингистов. У наших мальчишек есть даже Всесоюзный детский картинг-клуб. Ежегодно они состязаются на всесоюзных и республикан­ских юпошеских соревнованиях, разыгрывают приз га­зеты «Пионерская правда», участвуют во многих других не менее интересных соревнованиях.

Ряды картингистов постоянно растут, все больше увлеченных приходит в картинг, чтобы попробовать свои силы в этом популярном и увлекательном виде спорта.

Рассматривая роль и место автомобильного спорта в жизни советских людей, следует особо выделить одну из важнейших его особенностей — прочную связь с трудо­вой и оборонной практикой. Развитие этой особенности автоспорта, конечно, осуществляется в полном соответ­ствии с общими требованиями ко всей советской системе физического воспитания и спорта.

1. Обеспечение максимального приклад­ного эффекта физического воспитания. В процессе и в результате многолетнего физического вос­питания могут быть сформированы или развиты самые разнообразные уменпя, навыки и способности. Принцип связи физического воспитания с практикой требует, что­бы первоочередное внимание уделялось тем из них, кото­рые имеют наибольшее прикладное значение в жизни, трудовой и военной деятельности.

Отоюда вытекает и одно из основных требований к выбору средств физического воспитания: определяя со­став средств, пригодных для решепия той или иной за­дачи, следует отдавать предпочтение средствам, имею­щим большее прикладное значение, если, разумеется, они адекватпы решаемой задаче и пе уступают другим сред­ствам по своему эффекту. Это требовапие справедливо во всех случаях, когда одна и та же задача может быть решепа с помощью различных по форме средств. Так, на­пример.'задачу воспитания специальной выносливости и автоспорте можно решить посредством многих уп­ражнений, в том числе посредством длптельпой езды за рулем мпогократных соответственно дозировапиых упраж­нений на тренажере, но прикладной эффект реального вождения будет гораздо значительнее.

В соответствии с этим требованием в советской си­стеме физического воспитания предусмотрено, кроме все­го прочего, обязательное использование единого минимума прикладных упражнений, включенных в комплекс ГТО и программы общеобразовательной школы.

2. Создание возможно широких пред­посылок освоения разнообразных форм жизнедеятельности. Как ни велико значение не­посредственно прикладных навыков, жизненно важный практический эффект физического воспитапия не замы­кается лишь па них. Невозможно зарапее приобрести прикладпые навыки для всех вероятпых в жизпи форм деятельности, поскольку они динамичпы, изменчивы и обновляются в зависимости от многих обстоятельств. Принцип связи физического воспитапия с жизпыо вклю­чает поэтому требование — наряду с формированием не­посредственно прикладных умений и навыков системати­чески создавать предпосылки успешного освоения новых видов деятельности, что возможно па основе разносто­роннего физического образования, воспитания координа­ционных и других двигательных способностей, повыше­ния общего уровня работоспособности. Хорошо известно, что сильный, быстрый, ловкий и выносливый человек, владеющий богатым запасом разнообразных умений и навыков, значительно быстрее и успешнее осваивает любой новый вид двигательной деятельности, в том числе в системе «гонщик — автомобиль». Это опять-таки указы­вает па глубокое виутреппее едипство принципа связи физического воспитания с практикой и прппцппа всесто­роннего развития личпости.

3. Всемерное использование возможно­стей, представляемых физической культу­рой и спортом для трудового и патриоти­ческого воспитания. Уже подчеркивалось, что общественно полезный эффект физического воспитания в решающей мере определяется мировоззренческо-правственной основой поведения спортсмена. Физкультурноспортивная деятельность в условиях умелого педагоги­ческого руководства предоставляет большие возможности для воспитания социальных качеств личности, в том чис­ле трудолюбия, самоотвержепности, верности коллекти­ву. Всемерно использовать эти возможности в целях вос­питания коммунистического отношения к труду и совет­ского патриотизма, неотделимо от социалистического интернационализма,— дело чести, общественный и госу­дарственный долг тренера в любом виде спорта и в авто­мобильном спорте в частности.

4. Всемерное использование широких возможностей спорта для развития и упрочения социально обусловленных свя­зей в современном мире. Известно, что спорт должен и может играть весьма важную роль в установ­лении взаимопонимания между народами, в разрядке международной напряженности, в борьбе за мир, в куль­турном обмене.